PRIMERA
ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.
CUESTIONARIO
UNO
OBJETIVOS
DE LA ACTIVIDAD. Los Participantes deben:
Estar
abiertos a las críticas y a nuevas experiencias de aprendizaje a través de los
medios de comunicación masiva.
Participar
en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos
riesgos o temores por medio de la libre manifestación de los mismos.
INSTRUCCIONES:
Después de revisar el tema y de las experiencias que ahí se muestran, responde
a la serie de preguntas que te presentamos como primera actividad. Deberás
responderlas en tu Blog personal que has construido.
PREGUNTAS
1.-
De todos los medios de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más?
La
televisión y el Internet.
2.-
¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?
Aburrimiento
y desesperación.
3.-
Señala dos temas públicos de actualidad que te hayan interesado más y que
fueron difundidos por los medios de comunicación masiva.
El
maltrato a los animales y algunas nuevas reformas como la energética.
4.-
¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que tengan muchas escenas
de violencia?
Angustia
e impotencia, además de tristeza.
5.-
Escribe tres diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que
realizas a través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet.
En
primera sería que la que realizo con mi familia es recíproca ya que ellos me
dan una respuesta al igual que yo, la proximidad porque hay un contacto y es
directa.
Es
un arma de dos filos porque si los sabemos utilizar con un buen manejo de
información por supuesto que nos favorecerán pero si es lo contrario, nos
dañan.
7.-
¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de comunicación como receptores?
Veracidad,
solidaridad y responsabilidad.
8.-
¿Consideras que con los medios de comunicación masiva logramos la interacción o
el individualismo y por qué?
Individualismo
porque te centras sólo en ti y en lo que estás haciendo.
9.-
¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva trastornan a diario
nuestro tiempo y espacio?
Pierdes
la noción del tiempo y del espacio porque, por ejemplo, cuando estamos viendo
la televisión el tiempo "se va más rápido", o hay muchos accidentes
por ir navegando en Internet (espacio).
10.
¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?
Música
y las noticias del día.
11.
¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus padres y
hermanos(as)?
Chismes
de la escuela.
12.-
Describe dos anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que
hayan provocado en ti sentimientos encontrados o contradictorios.
Uno
de ellos es un comercial de la UNICEF donde
el tema principal es la pedofilia y al principio parece que será un
comercial divertido, pero después es triste por la cruda realidad.
El
otro es de una tienda argentina (Alto Palermo) donde el tema principal es ojo
se modifica el autoestima cuando termina una relación una mujer.
13.-
¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos
impresos, no te decides por seleccionar uno nada más?
Uno
se siente abrumado por no saber cuál elegir.
14.-
¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control remoto de los aparatos
electrónicos, radio y televisión, para seleccionar música o un programa?
Normal,
cómodamente cambiando de canal.
15.-
El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el cine o en las
telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?
No,
porque el amor que nos manifiesta es un amor ficticio y lo
"maravillan".
16.
¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que
nos rodean y tenemos cierta estimación por ellos?
Interés
y dejar la obsesión por estar conectada.
17.-
¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas
o soles virtuales o de artistas conocidos que recomiendan un producto?
Interés
por el producto y llaman mi atención.
18.-
Escribe los nombres de dos programas de televisión donde en sus contenidos
aparecen mensajes de doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las
mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te provocan?
Los
Simpson, Sábado, María de todos los ángeles, y provocan sentimientos graciosos.
19.-
En comparación con los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo
valoras tu formación escolar?
Muy
buena porque no me creo Lo que dicen los demás y busco argumentos para sustentar
mis puntos de opinión
Hay
algunos mensajes que te motivan e incluso te informan.
21.-
¿Que te ha significado el uso y manejo de herramientas de la internet en tus
procesos de formación?
De
mucha ayuda ya que tenemos facilidad de acceso.
22.-
Escribe más de cinco herramientas de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación en los procesos de aprendizaje que estás viviendo?
El celular, la
computadora, una USB, un cañón, una cámara fotográfica o de video.
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